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viernes, 27 de noviembre de 2015

LA EXPANSIÒN ROMANA
























1- Realiza una ficha sobre la expansiòn de Roma. Anota los territorios dominados, las etapas, etc.
2- Describe el mapa señalando los productos que llagaban a Roma desde las distintas zonas del Imperio.
3- ¿A qué se le llama ROMANIZACIÓN?
4- ¿Qué construían los romanos en los territorios conquistados?
Busca imágenes y explica qué son: acueductos, foros, calzadas, arcos de triunfos, anfiteatros.
5- Observa el mapa de las calzadas romanas.

Explica cómo se construìan, para qué crees que las hacían.
Existe un refrán que dice "todos los caminos conducen a Roma". ¿Es cierto? ¿Por qué crees que es?
Puedes ayudarte con este sitio:
http://www.regiosfera.com/mapa-de-las-calzadas-romanas/ 


La construcción de las calzadas se realizaban de la siguiente manera (según el dibujo superior):

1.- Unos bloques de piedra grandes y bien tallados marcaban los límites de la calzada.

2.- Las piedras miliares indicaban la distancia que había entre ese punto y Roma; de ahí el dicho de que "todos los caminos conducen a Roma".

3.- Los cimientos de la calzada estaban formados por una gruesa capa de piedras grandes.

4.- Una especie de hormigón, compuesto por piedras pequeñas y cal, formaba la segunda capa.

5.- El núcleo de la calzada era otra capa con piedras y restos de tejas y ladrillos unidos con cal.

6.- El pavimento lo formaban grandes losas planas que facilitaban la circulación. Estaba abombado por el centro para evitar los charcos cuando llovía.

lunes, 23 de noviembre de 2015

PRUEBA ESPECIAL

Para los alumnos que deben hacer la prueba les dejo los temas.
Es el lunes 7 de diciembre a las 9 de la mañana.

CIVILIZACIÓN GRIEGA

Ubicación espacial y temporal. (¿cuándo y dónde se desarrolló?)
Definir y describir una polis.
Organización de las polis en el período arcaico: la sociedad, la economía y la forma de gobierno. Los problemas en las polis
La colonización griega.
La democracia en Atenas. Concepto. Explicar su funcionamiento.

IMPERIO ROMANO
¿Cuándo se desarolló?
Los grupos sociales en Roma: patricios, plebeyos y esclavos. Forma de vida y privilegios.
Imperio: definición y ubicación en un mapa.
¿Cómo hizo Roma para dominar un imperio tan extenso? La "romanización".
CRONOLOGÍA
Debes poder realizar una línea de tiempo y convertir años a siglos.

viernes, 20 de noviembre de 2015

MÁS SOBRE LA SOCIEDAD ROMANA

   En este enlace encontrarás más información de los distintos grupos sociales.

http://clio.rediris.es/enclase/manual/Roma/roma_vida.htm

   Los edificios de Roma:
http://clio.rediris.es/enclase/manual/Roma/roma_animaciones.htm
 

   Los esclavos

DESAFÍO
1- Realiza un trabajo explicando cómo vivían los patricios, los plebeyos y los esclavos de la Antigua Roma. Agrega imágenes para completar la información.
2- Busca información y realiza un pequeño informe sobre el ejército romano. Debes incluir una imagen del ejército y un mapa de las calzadas romanas con un pequeño comentario.

3- Debes encontrar al menos una imagen de cada obra arquitectónica que esté en Roma o en territorios conquistados por los romanos (debes aclarar dónde se encuentran) y describir su uso: FORO, ANFITEATRO, CIRCO, TERMAS, TEMPLOS, ACUEDUCTOS.

viernes, 13 de noviembre de 2015

EL IMPERIO ROMANO (1)


 1- Busca y pega un mapa de la ciudad de Roma. Observa el mapa del Mediterráneo que ya construíste para ubicarte.
 2- Averigua el origen de Roma: el histórico y el mitológico.
     Anota  lo más importante.



  CRONOLOGIA DE ROMA

Siglo VII a.C. ------- Poblamiento de Roma
Siglo VI a.C. -------   Roma dominada por la civilización etrusca.
Si     Siglo VI a.C.--------   Gobierno de la Monarquía
Año 509 a.C. al siglo III a.C.--------- REPUBLICA PATRICIA
Siglo III a.C. --------   Enfrentamientos entre Patricios y Plebeyos
Siglo III a.C. al año 27 a.C. ------REPÚBLICA
Siglo I a.C. -----         Crisis de la República
Año 27 a. C al siglo III ---- ALTO IMPERIO
Siglo III ----------     Crisis del Imperio
Siglo III al año 476 ----- BAJO IMPERIO
Año 395 --------        División en Imperio Romano de Oriente e Imperio Romano de Occidente
Año 476 --------      Caída del Imperio Romano de Occidente


CUIDADO: EN ROMA LA PALABRA IMPERIO TIENE DOS SIGNIFICADOS. EL QUE SOLEMOS USAR Y TAMBIÉN UNA FORMA DE GOBIERNO DESDE EL 27 a.C.
  1. Ubica los períodos y acontecimientos en la línea de tiempo.
  2. Señala con distintos colores las distintas formas de gobierno de Roma.


    LA EXPANSION ROMANA

    Siglo IV a.C.--------- Conquista de Lacio
    Siglo IV a.C.--------- Conquista de gran parte de Italia
    Siglos III y II a.C.--- Conquista del Mediterráneo Occidental
    Siglo II a.C. ---------- Conquista del Mediterráneo Oriental


    3- De acuerdo a esta información, ¿cómo describirías la expansión romana?
    4- ¿Bajo qué formas de gobierno se produjo la expansión romana?

    EN ESTE SITIO ENCONTRARÁS INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES.
    http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1015 
   ROMA EN SUS INICIOS
   Los romanos tenían una estructura política y social similar a las polis griegas, aunque permanecían dos monarcas electos por los nobles. Allí los nobles se llamaban patricios y los no nobles plebeyos. Los jefes de las familias patricias integraban un consejo llamado senado. Existían dos asambleas: una para los patricios y otra para todos los demás ciudadanos (es decir, para los plebeyos).
   Las tierras extensas y fértiles estaban en manos de los patricios. A esas grandes propiedades de una familia se les llama latifundios. Los plebeyos tenían escasas y poco fértiles tierras. Algunos se dedicaban al comercio y a la artesanía. Estos se enriquecieron mucho con la expansión de Roma a otras tierras.
   En Roma, como en Grecia, existían esclavos en la agricultura, la minería. Muchos eran prisioneros de guerra. Con las conquistas la esclavitud creció muchísimo.
   También existía la esclavitud por deudas.


EJERCICIO. 


ROMA EN SUS INICIOS
Busca la palabra adecuada:

  1. No pertenecen a la nobleza y son libres --------
  2. Grandes extensiones de tierra de propiedad de una persona o grupo.  -----------
  3. Institución donde podían participar todos los ciudadanos.
    --------
  4. Mano de obra sin libertad jurídica. -------
  5. En Grecia le llamaban aristoi, en Roma...   ---------
  6. Persona libre y con derechos políticos. ---------

domingo, 8 de noviembre de 2015

ROMA

 EN ESTA PÁGINA ENCONTRARÁS INFORMACIÓN, JUEGOS Y PREGUNTAS.


http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1015