SOCIEDAD DE EGIPTO 2

   EN CLASE OBSERVAMOS Y ANALIZAMOS DIVERSOS ELEMENTOS DE LA VIDA DE LOS EGIPCIOS. CONSTATAMOS QUE ERA UNA SOCIEDAD ESTRATIFICADA. AHORA DEBES RESOLVER:
1- ELABORA UNA LISTA DE LOS GRUPOS NO PRIVILEGIADOS.
2- OTRA LISTA, PERO CON LOS GRUPOS PRIVILEGIADOS
3- ¿QUÉ CREES TU QUE PROVOCABA ESA DIFERENCIA ENTRE LOS EGIPCIOS?
4- ELABORA UNA ORACIÓN DÓNDE EXPLIQUES "SOCIEDAD ESTRATIFICADA"


   Lee estos textos con atención. Ambos fueron realizados por escribas egipcios.
   TEXTO 1 
   Un escriba egipcio  trata de convencer a un joven de que el  mejor  oficio es el  de escriba, es decir, el de  funcionario: " ¿No te acuerdas de la condición del campesino cuando se tasa la cosecha? Las hormigas  se llevan la mitad del grano  y el hipopótamo se come el resto. Las ratas son numerosas en el campo y la langosta nunca falta. Viene el funcionario del impuesto y le dice: ‘danos el grano'. Pero ya no hay. Lo golpean, lo atan y lo tiran al pozo (...).

He visto al herrero con las manos como la piel de un cocodrilo, apestaban más que un pescado podrido (...) El picapedrero acaba su faena con los brazos destrozados (...) El barbero va de calle

en calle buscando clientes y se rompe los brazos para llenar el estómago (...) El barquero que transporta

las mercancías del Delta, trabaja hasta que sus brazos no pueden hacerlo, los mosquitos le acribillan (...)

El tejedor, acurrucado con las rodillas en el pecho se ahoga en el aire irrespirable (...). El correo después de recorrer los países extranjeros, apenas regresa a su casa, ya tiene que volver a partir (...). El panadero se quema las manos con el fuego (...). El zapatero es muy desgraciado, está siempre mendigando (...). El

pescador está peor que nosotros, trabaja sobre el río, donde le esperan los cocodrilos (...)".

(Papiro Anastasio 1.500 a. de C.)

1- ¿Cuántos años hace que lo escribió?

2- ¿A quiénes menciona en el texto y qué dice sobre ellos?

3- Considerando que lo hizo un escriba para un joven ¿qué buscaría con este relato?

TEXTO 2 

 Un escriba egipcio dejó este consejo para su hijo hacia el año 

2.000 a.C.

"Pon todo tu empeño en aprender. No hay nada realmente que pueda compararse con la dureza del trabajo manual. Lo que hayas aprovechado en un solo día de escuela es de ganancia para la eternidad."

1- ¿Por qué le insiste a su hijo que estudie? ¿Qué obtendría con eso?

2- ¿Encuentras elementos comunes con el otro texto? Fundamenta